学生领导是一个人和许多人的双人舞

人文学科

——菲利普·考克斯

挂. 图片:Laura Zeke

3M加拿葡萄京官方首页生研究员证明创建社区和合作是领导的核心

在2020年夏天, 随着疫情的持续,下一个学年显然将在网上度过, 英语系四年级荣誉学生安妮挂担心即将入学的学生不会有她在葡萄京官方首页一年级时所拥有的丰富经验,所以她决定做点什么.

在9月, 她通过英语学生协会建立了一个虚拟导师项目,让85名一年级学生和25名高年级学生导师配对, 建立在团结基础上的新的社区联系, 分享和支持.

那个冬天, 由于该市医疗系统的血液供应严重不足, 洪和四年级经济学学生杰里米·莱西(Jeremy Lacey)合作创建了葡萄京官方网站血液和干细胞驱动活动,这是一项校园范围内的活动,连接了来自五个学生课程联合会的代表,促使其成员捐款.

一个社区领袖就这样诞生了

这种无私和深思熟虑的领导力,将在今年6月洪小玲走上毕业典礼的舞台接受学位后定义她的遗产——这一实践也为她赢得了今年早些时候3M加拿大国家学生奖学金,以表彰她在校园内外的杰出领导力.

“一开始, 我很犹豫是否要在学校担任领导职务, 因为我一直认为领导者都是坚定而自信的, 我不觉得自己是那些人中的一员,洪州. “但我在葡萄京官方网站学到的和成长得越多, 我就越有信心,对社区建设和合作也就有了更多的想法.”

前竞技舞者, 洪秀柱曾在温哥华的芭蕾舞学校接受训练, 卡尔加里, 洛杉矶和纽约, 并在阿尔伯塔芭蕾舞团演出 《葡萄京官方首页》 (2011),葡萄京官方网站芭蕾舞团 的礼物 (2015)和先锋舞蹈公司的 鞠躬行礼 (2016). 她坚信,她从舞蹈中学到的东西,已经融入了她在葡萄京官方首页的经历.

“舞蹈教会了我完成学位所需的技能, 做兼职,还有时间和精力去做志愿者,她说. “我觉得自己很幸运,既能参加舞蹈比赛,又能追求自己的学术兴趣, 更幸运的是,一个人的技能很好地转移到了另一个人身上.”

生活模仿艺术 

在教室里, 这些技能帮助洪秀柱在整个学位过程中保持全优, 在这一过程中,她获得了几项学术成就奖, 同时也告诉了她的研究. 他于2021年获得杰米·卡索斯本科生研究奖(JCURA), 例如, 她选择关注浪漫主义芭蕾的发展与19世纪印刷文化和技术之间的关系, 产生了一个名为 《葡萄京官方网站》,印刷版:舞蹈和19世纪早期出版社 in 2022.

课堂之外, 洪老师担任英语学生协会(ESA)副会长, 本科期刊总编辑 信天翁的编辑助理。 《葡萄京官方首页》, 人文学院学生大使, 以及sshrc资助的Crafting Communities项目播客的联合制作人展示了竞技运动员的耐力和奉献精神.

几乎在她所有的作品中, 洪秀柱对尊重价值观的承诺, 通过合作实践实现的平等和多样性突出体现:为ESA联合组织活动,如Oji-Cree Saulteax诗人Jaye Simpson的公开朗诵, whose writing explores their experiences with Indigeneity and marginalization; or supporting seniors and those recovering from illness or surgery through the Canadian Red Cross Health Equipment Loan Program, 例如.

转变学生体验 

她目前正在为葡萄京官方网站图书馆的特别藏品开发一个开放的数字展览, 之前的采访排除了有色人种女性、酷儿和性别不一致的人,这些人从20世纪60年代开始就参与了葡萄京官方网站的妇女运动.

安妮把精力集中在解决问题的方式上,这将有利于和突出别人,而不是自己. 但毫无疑问,安妮改变了人文学科本科生的学习体验,改善了校内外人们的生活.”

- Mary Elizabeth Leighton,英语教授

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在这个故事中

关键词: 召开, 学生生活, 英语,

人: 安妮挂

出版: 戒指


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